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·与劳动力的需求变化,蕾切尔的溪谷Poth讨论的最佳方式教育者可以准备教学生所需的技能为他们的未来。

·被添加到课程为学生提供他们所需要的必要的教训吗?未来的可用性如何影响学生学习的方式工作?

·阅读更多关于这个主题,建设创业技能的学生。

我们如何准备老师,这样他们就可以,反过来,最好准备学生未来的工作?蕾切尔的溪谷Poth股思想教育工作者如何通过持续不断的学习为未来做好准备。

今天发生的很多对话最好教育的重点是如何为未来准备好我们的学生。是什么类型的经验,我们的学生应该有什么?我们如何创造真实的,为学生创新学习的机会,帮助他们发展他们的技能可能需要在未来?这些可能是最常见的两个问题,我听到,我经常问自己。我教的内容之外,我还可以嵌入到最好的课程准备我的学生吗?

答案是不清楚的。我们不能进行精确的预测未来的工作或学习的未来看起来会是什么样子,所以我们如何能知道如何准备我们的学生五,十年或以上的路上吗?用我们现在的知识,保持积极活跃的讨论碰巧,和继续学习更多关于教育的变化和趋势,会给我们最好的可能性引进新的想法或资源,最好将帮助我们准备我们的学生。但是,我认为还有一个重要的组成部分,对话的一部分围绕未来的学习和工作的未来,这是我们如何准备老师,这样他们就可以,反过来,最好准备的学生吗?

阅读全文教育者为未来的工作做准备由蕾切尔的溪谷Poth越来越聪明。