给出指南针的建议:

•克里斯汀·科琴斯基(Kristen Kopczynski)为Getting Smart撰写文章，讨论了教育工作者在课堂上成功实施SEL的基本技巧。

•SEL可以帮助学生建立和维持健康、积极的人际关系。为什么这些特质对于未来的职场至关重要?

•阅读如何测量社交情绪学习。

社会和情感学习(“SEL”)是一种实践和教育方式，正被越来越多的学校所采纳。学术、社会和情感学习协作组织(CASEL)将SEL定义为“儿童和成人理解和管理情绪、设定并实现积极目标、对他人感同身受、建立和维持积极关系以及做出负责任的决定的过程。”

换句话说，这是一种学习方式，在这种学习中，学生可以获得知识，并围绕日常内容领域课程之外的现实生活技能进行实践。这些技能对于在高等教育或工作中取得成功同样重要，因此将它们作为年轻人教育的一部分似乎很自然。

以下是学校和教师可以做的一些事情，以确保他们的SEL项目是有效的:

  • 留出时间练习SEL主题可以通过直接指导重要的思想和技能来引入，如管理你的情绪，理解心态，与他人合作;然而，为学生提供练习和应用这些技能的机会，对于使这些技能与他们的日常生活相关和接近是至关重要的。
  • 使SEL指令相关有一些SEL课程为成功的SEL项目提供了基础。课程越与学生相关，他们就越会接受SEL的理念。课程应尽可能地修改，使之与所教授的学生群体相关并适用。
  • 将SEL融入整个学校在一个理想的世界里，SEL将以某种形式存在于学校的每个教室中，所有教师都将接受培训，能够将即使是很小的SEL实践或例子纳入他们的内容领域课程。
  • 使用数据数据的使用可以帮助SEL教学和衡量SEL项目的结果。许多学校使用DESSA(德弗罗学生能力评估)，这是Aperture Education的一种标准化的、基于能力的评估，由学校的成年人(教师、社工等)评估学生的社交和情感能力。

阅读全文实现选取克里斯汀·科琴斯基在Getting Smart上的文章。