给罗盘”:
- 劳拉Spitalniak讨论了需要在性侵男性积极参与本校预防工作。
- 活跃的旁观者如何培训和预防其他性侵犯是更具包容性的性别吗?
- 阅读更多关于提高男性性侵犯预防工作。
给罗盘是什么?
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男人本校说他们缺乏知识和技能作为活跃的旁观者时防止性侵犯,尽管这样做的愿望,根据一项新的报告在美国,一个组织致力于防止校园性侵犯。运动员也表示,他们不认为他们的大学调查的意识和预防项目是有效的。
它在我们建议大学提供的预防教育,包括统计数据和例子的光谱健康不健康的关系,以及滥用行为。
把性别包容性的例子放在预防项目关键是对抗刻板印象,男人不容易受到性暴力和家庭暴力,报告说。编程还应该强调大学的报告程序和支持资源幸存者是男性,可以支持队友以及如何运动员经历性行为不当或家庭暴力。
研究显示多达4本科女性和1在20本科男性报告性骚扰。
但在我们调查发现,大多数的男性运动员不知道他们大学应对性骚扰的政策。和熟悉的人说,他们不相信大学的反应,根据他们的对话与幸存者报道攻击。
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