奥尔加戴上一个羊毛套衫和包裹她的头大手帕,而她的丈夫穿上类似的服装。是凌晨4点还在外面黑暗。他们去上班在葡萄收获在纳帕谷,加州。奥尔加的招聘人员农民工教育项目(MEP);并肩工作的农场工人,她希望招募,奥尔加可以谈论议员提供的服务,希望招收他们的计划。

奥尔加的奉献就是一个例子,100多个区域员工做些什么来支持农业工人和他们的家庭。我遇到了奥尔加在2017年当我开始协调议员;从那以后,我成为了最大的移民教育区域主任在加州地区。农民工教育项目支持学术为移民学生干预,以及推荐和协助提供食物、医疗、牙科和视觉服务移民家庭成员。这是一个包罗万象的计划,为弱势移民家庭和学生是至关重要的,但它很少知道或理解教育和社区机构。

30年后处理这个项目,我学会了从学生、家长和工作人员——是移民是属于地方并没有持久的关系以外的任何人你的家人。对于学生来说,这可以隔离,使实现教育过程的一个孤独的旅程。在程序存到挑战经常阻止我和我的团队提供最好的资源为移民学生和家庭,潜在的影响是多值得斗争。

议员是一个联邦政府资助的项目成立在1965年的初等和中等教育法案。尽管它不是众所周知的标题我计划,欧洲议会议员的目的是为孩子的移民农业工人提供适当的教育资源来满足国家的学术成果和获得高中文凭。

读完整篇关于莎拉·威廉姆斯在EdSurge移民教育项目。