给罗盘”:
- 玛丽安娜McMurdock,写74,讨论在网上寻找心理健康支持服务的困难在大流行期间的年轻人。
- 如何在线支持变得更容易呢?学校如何帮助家庭获取服务和资源为他们的孩子的心理健康吗?
- 阅读更多关于心理健康和COVID-19。
给罗盘是什么?
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2021年2月的一项调查约1300纽约青年,14 - 24岁的发现,只有42%的人寻求心理健康支持收到它。整个城市,35%的接受调查的年轻人表达了想要或需要的服务;在布朗克斯,一半的受访青年想要访问。
纽约的学校反应临床医生,一群85年危机社会工作者帮助学生减轻911和急诊室拓展,支持3591独特的学生从10月到2020年12月,242名学生从7月到9月。
来自纽约的数据镜像全国心理健康各个年龄段的故事——从小学生退出课堂活动在洛杉矶上升51%后在急诊在少女疑似自杀企图。流感大流行是加剧了预先存在的青年心理健康危机现在有良好的文档记录。
至少有28个州承诺加强社会情感和心理健康支持大规模救援资金。俄克拉何马州,例如,专用的3500万美元学校辅导员兵团精神卫生专业人员许可。自2020年起,又有7个州现在允许从学校心理健康天缓考。
帮助支持26日纽约社区最深刻影响大流行,城市的教育部门与纽约健康+在学校医院建立更多的精神健康诊所。
美国能源部已聘请至少500多的社会工作者作为学术复苏计划的6.35亿美元。这座城市的2022年预算中,约1.65亿美元的资金已被指定用于心理健康复苏。没有行项目参考青年心理健康。这可能是一个红旗在一个阴郁的支撑区域——许多供应商符合相同的伞下的“精神卫生服务”,尽管并不是所有的青少年提供服务。
阅读全文青少年心理健康由玛丽安娜McMurdock在74年。