从幼儿园到12年级的教育是培养学生的一个组成部分来塑造自己的生活除了高中,他们是否选择大学,技术学校或劳动力。虽然没有单一的食谱,或许只是一个秘方。

国家的大学和职业准备在k - 12: 2022年的报告调查了170名美国k - 12教育工作者(包括122名教师、27教育领导者和管理者,和七个学校辅导员),揭示了一个重要因素,或秘密武器,成功的大学和职业准备项目(CCR)。百分之八十九的受访者表示,他们的CCR项目社区参与是至关重要的。

特别,需要参与吗?家庭、当地雇主和当地高等教育机构都需要投资在帮助学生为他们的未来做准备,它是理想的,当各方通力协作,以保证下一代的未来的成功。

这是互惠互利的当地企业与高中时学生:企业可以利用这种关系为契机,参与和评估潜在的未来的员工,和学生可以使用这种关系为契机,获得宝贵的知识的一个行业,并决定是否成功的关键是正确的适合他们。

方法有很多公司与学校支持学生积极和创造性的工作,有些企业配合学校促进行业通过暑期实习机会,接触和其他参与合作项目,学生在当地企业工作的部分学校的一天,几个例子。暴露在这些企业利益学生,大学生,是否感兴趣学习贸易或选择高中毕业后立即工作。更具体地说,许多高中学生从事的职业和技术教育(CTE)课程可以看到他们的经验在教室里学习转化为现实世界通过实习机会或合作计划。另外,大学学生可以预见自己的劳动力在暑期实习期间,这可能帮助他们巩固专业。

,从长远来看,学生通过这些经历——也进一步巩固基本的生活技能,许多学校开始教早在中学,包括课程:

  • 时间管理
  • 维护自己的权利
  • 工作技能和态度
  • 工作价值观
  • 职业生涯的平衡
  • 创业技能
  • 定义成功
  • 工作面试

读完整篇关于大学和职业准备项目由马特·隔天越来越聪明。