在过去23年里，蒙纳基金会致力于通过教育、性别平等和社区改造减轻全球贫困。我们目前与在15个国家开展26项基层行动教育和增强80多万有需要的学生，特别是妇女和女童的能力。虽然人们普遍认为，在教育上投资1美元，经济增长就会增加10美元，但以莫娜的经验来看，让一个女孩接受教育，这种影响会增加100倍．受过教育的女性往往晚婚，生育更少但更健康的孩子，收入更高，90%的家庭支出，并直接影响其社区的发展。所有这些因素都有助于家庭脱贫，造福几代人，并改变社区。
但要实现一个性别平等的社会，教育需要转变，除了语言、数学和科学之外，还需要教授平等、道德和服务的课程。蒙娜的基层合作伙伴正在引领这一转变。跨越文化和国家，他们的成长经历以惊人的相似方式扩大他们的教育项目范围:
- 一个安全、有教养的学校环境，鼓励女孩探索自己的才能和抱负。
- 雇佣女性教师、导师和工作人员作为榜样，每天提醒她们成为一个受过教育、有能力的女性是可能的。
- 将增强女童权能项目纳入学校课程。
- 运用艺术来探索平等的概念，它的含义和实际应用-吸引心灵和思想。
- 帮助男孩重新定位他们作为平等和正义捍卫者的角色。
- 让父亲和母亲与女儿一起成长和发展。
赋权方案对于帮助女童视自己为值得尊重的平等、自主的人、发现自己的声音和愿望、获得信心并积极参与社会至关重要。但要改变根深蒂固的不平等文化模式，还必须支持她们的家庭认识到女童教育的重要性，并开始在日常交往中融入平等原则。女孩们不必在家庭和自己选择的生活之间做出选择。他们可以两者兼得。
阅读全文改变教育劳拉·贝尔沃尔夫在环球华盛顿报道。
