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一个富裕的家庭教师协会的力量
作者苏珊应付探索教师家长会如何行使重大财务权力在他们的社区,经常会加剧不平等在学校资助。

大学是如何解决奴隶制和赔款吗
WNYC外卖的报道,许多学院和大学已经开始承认他们的角色在这个国家的种族主义和正在探索如何解决赔偿奴隶制。

大学生与无家可归,寄养家庭需要帮助建立网络
佐治亚大学教授金Skobba和大卫·迈耶斯突出关键的发现他们的研究在教育、住房、和生活经历33 12所大学的学生在佐治亚州。他们发现,虽然获得大学学位可以减轻年轻人经历了无家可归的一些挑战或住在寄养的脸,这些学生往往继续在成年生活拮据。

科罗拉多地区没有得到足够的钱来维持学校,吸引教师状态。所以他们向当地的纳税人。
许多科罗拉多地区依靠学校资助拨款和地方纳税人由于缺乏足够的国家教育资金。执行董事根据Tracie Rainey科罗拉多学校财政项目地区操作减少了约5.72亿美元的政府资助他们需要比这所学校。

这个地区发掘学生的历史,开创了一个民族的研究课程
Artnelson康科迪亚,一个教育家,他协调民族三藩市联合校区的研究项目,写道,她学生的整体学习成绩提高后引入高中新生的民族研究课程。